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【阅读节】童心童绘,创想阅读——记我园第三届阅读节系列活动之“悦读”小画廊

2018年04月25日 17:26  点击:[]

图画书中隐藏着一些搞笑的故事,图画书中有教育的机会。这本图画书以其独特的图画,符号和文字吸引着孩子们。特别是画面的丰富性,独特性和趣味性对幼儿来说非常有吸引力。为了进一步突出孩子们对图画书内容的理解并创造性地表达自己的想法,4月25日上午,我们园区推出了“阅读”小画廊活动,结合环保主题,采用环保图片书籍作为载体,使用废物或环境保护。材料,在白布上大胆创建,显示图画书的人物和场景。

大班学生对图画书有很强的理解,表演技巧灵活多样。头等舱的孩子们使用油漆和废料杂志和报纸生动地粘贴图画书《美丽的地球》的故事内容;第二类的孩子们使用抹布粘贴,并整合了树枝和干叶的想法。在《小房子》的内容中,它既有趣又环保;第三类儿童主要使用绘画和拼贴形式,使用废布,纸盒和酸奶盖等废物来表达《汽车睡觉的一天》;以拼贴的形式,使用废物出版物,广告纸等表达他们对《都是放屁惹的祸》的理解。

中产阶级的孩子们非常有趣。中产阶级的孩子们以剪贴画的形式表达了对图画书《多多老板和森林婆婆》的理解;第二节的孩子们使用精心制作的衣服,棉花,报纸等,并用《我眼中的世界》精心装饰了这些照片;采用多种方法和环保材料,具有多种绘画技巧,图画书的实力《地球之舞》;第四类儿童以折纸和剪贴簿的形式,生动地描绘了《这片草地真美丽》的细节,让人忍不住忍不住。

小班的婴儿选择了他们喜欢的两张《如果地球被我们吃掉了》和《大熊抱抱》照片。他们使用废旧杂志,衣服,长袜,CD和其他材料进行粘贴。嘿!小班上的孩子聪明能干,他们根本没有创造大班的兄弟姐妹!

在“阅读”小画廊活动期间,老师们头脑风暴并创造了很多想法。孩子们结合环保主题,精心挑选适合每个班级的图画书,让孩子们通过绘画,剪画,粘贴,摩擦等不同的表达方式进行合作。当场绘画的形式。温柔的小手和彩色画笔为图画书创造了生动有趣的画面。此次活动还大大扩展了儿童的绘画视野和创作空间,提高了儿童的绘画技巧,感觉阅读如此轻松愉快。

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